校園陸地冰壺賽道標準供貨內容：
1、陸地冰壺賽道寬 2 米， 長10米、15米、20米或25米 （也可根據用戶場地要求設計賽道）。
2、賽道護欄
3、護欄支架
4、提供花崗巖兩用冰壺球（冰上、仿冰板上兩用冰壺球）。
拓冰者公司提供現場安裝調試，也可根據用戶的要求設計賽道及相關的配套設施。
拓冰者陸地冰壺賽道采用的冰壺為兩用冰壺球
該冰壺球具有上下兩個不同的工作面，一個面用于真冰，另一個面用于仿真冰。
在真冰上使用時，與**比賽冰壺用法相同；在沒有冰的場合，將球的另一面作為工作面，在仿真冰上使用。
此冰壺尺寸重量符合**標準。
校園陸地冰壺的興起是源于冰壺的“嬌貴”。不同于其他只需普通自來水制冰的冰上項目場地，冰壺場地需要制冰師使用要求相對嚴苛的蒸餾水來鋪就。因此，盡管制成后相對耗水量極低，但場地條件仍然制約了冰壺在我國的普及。為更好地開展中國冰壺運動，為2022**儲備更多冰壺后備人才，大力普及冰壺項目和校園冰壺運動，吸引更多人參與到冰壺運動中來，2019年3月，國家體育總局領導視察2019年北京女子冰壺世錦賽期間，提出了陸地冰壺項目研發設想。
校園陸地冰壺是中國的特有冰壺替代產品，它的成長速度非?？?，從2019年4月20日中國冰壺協會發布招募社會資源共同研發陸地冰壺賽道和陸地冰壺的公告，到2019年4月在哈爾濱召開的陸地冰壺規則研討會僅一年，國內已經出現了陸地冰壺俱樂部——河北冰緣冰壺（陸地冰壺）俱樂部。目前陸地冰壺已經進入第二代產品。
校園陸地冰壺道采用的主要成分是高分子聚乙烯材料，通過在上面灑上特制的潤滑劑，使冰壺在上面能夠滑行，在滑行和穩定弧線方面都接近于冰壺運動。盡管目前的技術尚不能支撐運動員做出冰壺運動中的刷冰動作來對冰壺的前行線路進行調整，但研發仍在進行。
冰壺運動是以隊為單位在冰上進行的一種投擲性競賽項目，是**比賽項目，并設有冰壺世錦賽。設男女2個小項，每隊為四人。冰壺運動是一項兼具技巧與謀略的運動，有人把冰壺稱作“冰上國際象棋”，這一比喻很好地詮釋了冰壺的神秘與高雅。冰壺是一項技巧運動，也是一項傳統運動，一擊漂亮的投壺極其賞心悅目，觀看一場真實地體現冰壺運動精神的比賽，且享有悠久歷史盛譽的傳統比賽項目也是一件樂事。雖然冰壺運動是一種競技運動，但其精神實質要求好的運動精神，友善和可敬的行為。而這精神的體現是通過對競賽規則的詮釋和應用，以及所有場上、場下人員的行為得以體現。
宣化區拓冰者體育用品經營部在傳統超高板材的基礎上成功研發仿真冰壺適合陸地冰壺使用，校園陸地冰壺比賽有趣好玩不僅收獲快樂，還收獲決策、協作、應變、策略、溝通、執行、目標、激情無限潛能的超強戰隊。被廣泛應用于拓展團建管理咨詢特教學校等各種訓練場所，鍛煉了團隊的協調合作能力，為公司增加了新的企業活力，以及新的培訓項目。
冰壺項目作為奧運會的常規比賽項目，它的引進不只是給消費者提供一個可以休閑、娛樂、益智的場所，更多的是一種奧運精神（更高、更快、更強）的傳播。室內陸地冰壺賽道冰壺運動所體現的勇敢、協作、自信、智慧的內涵，融入到大眾視野，尤其是青少年體育運動的視野，相信通過文化的融合，兒童體育、體育兒童，冰雪體育兒童，一起與市場擦出更大的火花。
拓冰者冰雪進校園校園陸地冰壺賽道服務特點：
1.生產能力強，生活周期短；
2.全國物流發貨，時間**；
3.施工隊伍，搭建迅速；
4.售后質保一年，全程；
5.滑冰教練，指導訓練。
校園陸地冰壺賽道是目前比較新進開發的產品，使用過程中無需耗費任何電費和水費，比真冰賽道更為經濟、環保，并已達到各項安全技術標準。拓冰者公司在開發可移動滑冰場的基礎之上研發的一款新產品，校園陸地賽道場地可大可小，特別適合娛樂場所、賓館、商場、休閑中心等場所。具有極高的耐磨、自潤滑、抗沖擊等性能，滑行效果與真冰極為接近。另校園陸地冰壺賽道不受季節、溫度影響和幾乎沒有運行成本等優勢，是傳統真冰場理想替代產品。
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