環保級別地板冰壺-地板冰壺設備

地板冰壺：是以冬季冰壺比賽項目為基礎的，同樣以隊為單位，在陸地上進行的、更適合大眾廣泛開展的運動項目。
隊伍組成、賽道組成、比賽規則等均與冰壺一樣，并且具有以下特點：
1、場地成本低，運營成本低，維護成本低，無需電力制冷，與真冰場地相比可降低成本80%以上。
2、四季開展，不受地域、氣候、場地限制，在全國各社會團體、企事業單位、大中小學幼兒園等均可開展。
3、簡單易懂，上手快，安全性強，趣味性強，參與人群廣泛，男女老少皆宜。
4、即可舉辦全國級賽事，又可開展全民健身運動，增強國民體質。
5、可培養四個意識（意識、團隊意識、大局意識、尊重意識）、冰壺八力（平衡力、力、配合力、觀察力、體力、腦力、定力、善力）。
6、移動靈活方便，可隨處搭建、拆裝，可部分緩解傳統冰壺冰場數量不足的問題。
冰壺項目作為的常規比賽項目，它的引進不只是給消費者提供一個可以休閑、、益智的場所，更多的是一種精神（更高、更快、更強）的傳播。室內地板冰壺賽道冰壺運動所體現的勇敢、協作、自信、智慧的內涵，融入到大眾視野，尤其是青少年體育運動的視野，相信通過文化的融合，兒童體育、體育兒童，冰雪體育兒童，一起與市場擦出更大的火花。

地板冰壺，冰壺運動規則：
1.每場冰壺比賽打10局，每局比賽共投16球；
2.每場比賽兩支球隊，每隊4名球員。每局每名球員可以擲球兩次，一局比賽八人共投16球結束。
3.比賽時：主將球賽。主將用冰刷作為投擲目標，并指示石球選擇及滑行距離等。
4.比賽時：一名隊員擲球，兩名本方隊員手持毛刷在冰壺滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壺能準確達到營壘的中心。同時對方的隊員為使冰壺遠離圓心，也可在冰壺的前面擦掃冰面。
5.比賽時：擲球隊員力求將冰壺滑向圓心，也可將對方冰壺撞出或將本方冰壺撞向圓心。
6.后，雙方隊員擲完所有冰壺，以場地上冰壺距離營壘圓心的遠近決定勝負，每石1分，積分多的隊為勝。

地板冰壺使用介紹：
1.地板冰壺簡單來說就是在非冰地面上的冰壺運動，它是冬季項目冰壺的普及版，是通往
冬冰壺的跳板，可在平滑賽道上進行的冰壺運動。冰壺規則與冰壺運動相同，是一項適合
全面參與的運動，老少皆宜，適合各年齡及不同能力的人士?？梢栽谄交孛嬉约翱梢匀菁{
10*2米或者7.2*1.2的賽道的學校禮堂、羽毛球場寄室內進行，是一項沒有身體接觸的紳士運
動。
2.地板冰壺是一個以團隊為單位在平滑地面上進行的投擲型競賽項目。通過讓本隊旱地冰壺挺
在預先設定好的位置，或將對方旱地冰壺擊出，達到致勝的目的。地板冰壺是一種通過團隊協
作集體力和智力于一身的比賽，是一項需要個人技術與團隊戰術配個的運動項目。
3.地板冰壺動靜結合，注重技巧，對體能沒有過多要求。但是會鍛煉參與者的身體柔韌性和對
力量的控制能力；同時鍛煉了大腦的應變能力、判斷能力、對時機的把握能力。
地板冰壺很適合在學校開展，一方面它簡單易行，同時成本也很低，不像真冰有那么多的要求
。另一方面突破場地的限制，更好地普及和推廣冰壺運動。我們可以通過地板冰壺讓更多的孩
子體驗冰壺運動，了解基本規則。他要真正有興趣，可能會去更的地方玩真冰壺，這樣就
能大量增加參與冰雪運動的人口。

地板冰壺
   地板冰壺源于冰壺運動，是目前國際上被世界冰壺聯合會（WCF）和國際冰壺學院（ICA）
聯合認證的，在無冰條件下學習冰壺運動的佳途徑；讓冰壺愛好者通過地板冰壺加深對冰壺
的了解和認知，激發學習冰壺的熱情，并能夠順利轉換、銜接學習冰壺運動。
   在基本技術術語和戰術應用方面，地板冰壺和冰壺是一致的。在技術規則和競賽規則方面
，兩者也是大體相同。
　　相對于冰壺運動只能在冰上進行、入門技術要求高、學習周期長等問題，地板冰壺具有占
地面積小、易于學習和掌握、不受季節影響等特點，只要場地平整光滑，室內外均可隨時開展
學習、訓練、舉辦比賽。
地板冰壺動靜結合，注重技巧，無須碰撞，對體能沒有過多要求，講究隊友間的合作性與策略，會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力；同時可以鍛煉大腦的應變能力、判斷能力、對時機的把握能力。
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